表達能力訓練

伶牙俐齒　說得清楚、說重點、有條理

如果想當一位領導人，則口齒清晰很重要，訓練口語能力的簡單技巧如下：

步驟1：拿出一篇文章，試著口齒清晰的把它唸完。

步驟2：思考一下文章所要傳達的訊息，把這個感覺融進你的腦子裡，試著用語帶情感的方式，再把文章念一次。

步驟3：把文章挑出幾個重點，畫線出來，念到這些重點時，加重語氣讀出來。

步驟4：把文章分段，再根據前面畫的重點段落，試著有些段落快說，有些段落慢說，把抑揚頓挫的節奏放到你文章裡頭。


長話短說　練習將故事的重點濃縮

開始練習講一個你熟悉的故事，把故事的元素整理出來，再試著拿掉某些元素不要說，看看故事是否依舊能讓別人聽得懂？如果可以，就代表這些素材是可以省略或 精簡掉的。把一個簡單的故事像堆堆積木一樣，試著分解成不同的塊狀，加以重組，看看抽離哪部分的積木後，故事依然完整。或者，試著顛倒某部份的順序，也許 會組合出一個更漂亮的故事結構。

這種訓練是一種表達的組織能力訓練，可以讓你快速的整理思緒，在面試、上台簡報與開會時，能夠發表精簡而有利的談話。


說書人　描述其他同學的特色

試著用說書人的方式，在3分鐘內介紹你身邊的人。為了精簡有力的描述他人，你必須唱作俱佳，運用肢體語言吸引聽眾注意，運用有韻律、有節奏、大聲、小聲的抑揚頓挫，去說明和表述你的觀察。

最重要的是，因為你說的是別人，故事的主角是你身邊的同學或同事，因此你必須有良好的觀察力，掌握這個人的特點，同時透過組織力，才能編成一個有趣的故事，並在短時間內吸引他人注意。